Μια ιδιαίτερη επίσκεψη δέχθηκε η Δήμαρχος Ραφήνας–Πικερμίου, Δήμητρα Τσεβά, από μαθητές του Γυμνασίου Πικερμίου, οι οποίοι συνοδεύονταν από τη Γυμνασιάρχη κ. Άρια Μίχου την καθηγήτρια κ. Καλακώνη Ζαχάρω και την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων κ. Αγγελική Λιαριγκοβινού. Οι μαθητές παρέδωσαν στη Δήμαρχο φάκελο τεκμηρίωσης, με υλικό που έχει συγκεντρωθεί από την ερευνητική ομάδα του πολιτιστικού προγράμματος Παλαιοντολογίας του Γυμνασίου Πικερμίου.
Όπως ανέφεραν οι μαθητές, ο φάκελος περιλαμβάνει πλήρη τεκμηρίωση για την ανάγκη, τη σκοπιμότητα και τη δυνατότητα έκθεσης παλαιοντολογικών ευρημάτων στο Πικέρμι. Περιλαμβάνει μεταξύ άλλων επιστημονικά στοιχεία, δημοσιεύσεις, καθώς και αναλυτική αναφορά στο χρονολόγιο των ανασκαφών, από το 1835 και την πρώτη ανακάλυψη στο Μεγάλο Ρέμα Πικερμίου από τον Άγγλο αρχαιολόγο G. Finlay, έως τις σύγχρονες ανασκαφικές εργασίες που συνεχίζονται υπό τον καθηγητή κ. Γ. Θεοδώρου.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται και στην παγκόσμια σημασία της πικερμικής πανίδας, με ευρήματα από το Πικέρμι να βρίσκονται σήμερα σε μεγάλα μουσεία φυσικής ιστορίας του εξωτερικού, γεγονός που αναδεικνύει τη διεθνή επιστημονική αξία της περιοχής.
Η Δήμαρχος συνεχάρη θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους για την πρωτοβουλία, τονίζοντας ότι η νέα γενιά δείχνει με τον πιο καθαρό τρόπο πως η ιστορία, η επιστήμη και η τοπική ταυτότητα μπορούν να γίνουν αφετηρία δημιουργίας και διεκδίκησης. Επίσης, συζητήθηκαν οι βηματισμοί για την αξιοποίηση και ανάδειξη των παλαιοντολογικών ευρημάτων.
«Το Πικέρμι δεν είναι τυχαία γνωστό ως Ακρόπολη της Παλαιοντολογίας. Η προσπάθεια των μαθητών μάς υπενθυμίζει ότι αυτός ο μοναδικός πλούτος πρέπει να αναδειχθεί με σοβαρότητα, σχέδιο και συνεργασία. Ο Δήμος θα σταθεί αρωγός σε κάθε τεκμηριωμένη προσπάθεια που υπηρετεί την παιδεία, τον πολιτισμό και την προβολή της περιοχής μας», ανέφερε η κ. Τσεβά.
Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θερμό κλίμα, με κοινή διαπίστωση ότι το Πικέρμι διαθέτει έναν ανεκτίμητο παλαιοντολογικό θησαυρό, ο οποίος αξίζει να αποκτήσει τον χώρο, την προβολή και τη θέση που του αναλογεί.
